1、生态环境修复技术专业主要学生态系统科学、环境与资源利用、环境污染控制、生物多样性保护与管理、生态保护规划与设计、环境监测与评价等。生态系统科学。学生需要学习生态学、生态系统科学、生态系统演化与发展、生态系统的物质循环和能量流转等。环境与资源利用。
2、首先是公共基础课程，这类课程和专业无关，基本上所有专业都会有，主要包括语文、政治、英语、数学、计算机基础等。
3、专业培养目标：学生将学习掌握再生资源的基础知识，包括分类、鉴别、标识、回收及资源化处理等，培养具备再生资源管理、营销、资源化处理和处置能力的技能型人才。
4、生态环境工程技术专业主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。具体内容跟小编一起来看看吧。生态环境工程技术专业有哪些课程 生态环境工程技术专业是一门专科专业，学制三年。
5、生态环境修复技术专业学习的内容是：本专业培养掌握再生资源的分类、鉴别、标识、回收、资源化、处理处置基本知识，具备再生资源管理、营销、资源化、处理处置能力， 从事再生资源的管理、生产、营销、技术服务等工作的高素质技术技能人才。主干课程。
6、环境科学与生态学基础 生态环境保护专业的学生需要学习环境科学和生态学的基础知识。这包括了对自然生态系统、生物多样性、生态过程、环境因素及其相互关系的深入理解。学生将学习环境监测、环境评估和环境规划等技术和方法，以及生态系统的结构、功能和稳定性等内容。
生态保护与修复工作在多个层面上有所体现，具体包括： 生态屏障修复：中国政府自改革开放以来，一直将生态环境保护与建设作为国家发展的重中之重。通过实施一系列战略措施，如加大生态保护和建设力度，一些重点生态功能区如退化区域的生态环境得到了显著改善和有效保护。
生态保护与修复工作在多个层面上有所体现，具体包括： 生态屏障修复：这是指通过恢复和强化自然生态系统，特别是在关键区域重建生态屏障，以保障生态安全。这一过程涉及对山脉、水域、森林、田野、湖泊、草地以及海洋等重要生态要素的综合治理。
生态修复：国土空间生态安全格局修复。国土空间格局是国土空间多重性与人类需求多样化双向选择的结果，也是自然界复杂多样化与生产地域分工专门化相互作用的产物，还是海陆空间、交通空间、土地利用空间、景观生态空间、社会文化空间、投资发展空间和虚拟空间综合平衡过程的矛盾统一。国土空间生态基础网络修复。
涵盖了土壤修复、水体修复、植被恢复、生物多样性保护以及环境监测与评估等多个方面。土壤修复 土壤修复是生态修复工程的重要组成部分。通过去除土壤中的污染物、改善土壤结构、增加土壤肥力等措施，恢复土壤的生态功能。这包括土壤污染物的治理、土壤改良和植被恢复等。
生态修复包括的方面 水域生态修复 土地生态修复 三*、植被生态修复。生物多样性保护修复。水域生态修复是指针对受损水体，采取综合治理措施，恢复其正常的生态功能。这包括减少污染排放、增加水体流动性、恢复湿地等举措，以促进水质的改善和水生生物的繁衍。土地生态修复关注的是土壤的健康状况。
生态治理法规：水生态技术通过恢复和强化水体生态系统的纳污能力，实现水体的长期清澈与稳定。这项技术旨在建立循环经济，打造生物食物链体系，以实现水体生态的长治久安。 法律依据：《中华人民共和国环境保护法》第四条规定，保护环境是国家的基本国策。
环保法律法规和政策文件 这类资料主要包括国家及地方政府颁布的环保法律、法规、政策文件等，如《环境保护法》、《大气污染防治法》等。它们为我们提供了环保工作的法律依据和指导方向。 环保科普知识资料 这类资料以普及环保知识为主，包括节能减排、绿色生活、低碳出行等方面的内容。
环保资料按专业技术可以分为生态环保资料、废水处理资料、废气处理资料、噪声处理资料、固废处理资料、环境影响评价资料、清洁生产资料；按用户需求可分为环保法律法规资料、环保标准规范资料、环保考试资料；信息提供可分为环保设备厂商资料，环保会展交流资料、环保招聘求职资料、环保招标投标资料等。
还天空一片蔚蓝，还湖泊一片清澈，还高山一片翠绿，还我们一个和谐的世界！关注环境，热爱环保，是我们每个人的义务和责任。1青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。世界环境日，愿以身作则低碳环保。
生态环保资料，废水处理资料，废气处理资料，噪声处理资料，固废处理资料，环境影响评价资料，清洁生产资料。废水处理，废水处理就是利用物理化学和生物的方法对废水进行处理使废水净化减少污染以至达到废水回收复用充分利用水资源。