1、幼儿园户外环境构成要素包括：游戏场所、室外绿化、室外小品、室外道路地面等。包括幼儿园的场地、园舍设备、材料、空间结构与环境布置等，是幼儿教师与幼儿在园活动的物质条件与基础，它影响和制约着幼儿园教育的质量。
2、幼儿园环境创设的原则包括：因地制宜、安全健康、自由活泼、丰富多彩、个性化设计等。因地制宜：根据幼儿的年龄、个性和生长环境的实际情况，创设适合幼儿成长和发展的环境。安全健康：幼儿园环境应具有安全卫生保障，避免任何潜在的危险，并提供健康、卫生的环境。
3、幼儿园环境创设的原则：经济性原则、幼儿参与性原则、发展适宜性原则、审美性原则。经济性原则。幼儿园环境创设要坚持“低费用、高效益”的经济性原则，勤俭节约，因地制宜，充分利用周围资源，就地取材。
1、确保环境安全 安全是创设户外环境的最基本要求。对场地、设施和游戏材料的安全性进行定期检查，排除安全隐患。建立完善的安全管理制度，确保幼儿在户外活动时得到适当的监护。根据幼儿的年龄和身体发展阶段，提供适合他们探索和发展的设施 鼓励探索与挑战 幼儿园的户外环境成为幼儿探索和挑战自我的场所。
2、户外环境创设的基本步骤 户外环境创设的基本步骤包括理念定位、功能界定（确定目标）、形成文本方案、效果图呈现（模拟）、正式施工、效度检测（评价）六步。 理念定位决定了价值取向，设计者、施工者以及日后户外环境的使用者，都应明白环境与课程的关系，成人需要为儿童做出哪些服务。
3、绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑：创造一个充满童趣、安全且适合幼儿发展的环境。因地制宜、综合考虑各方面需要和要求：充分挖掘现有空间条件，满足幼儿各种游戏活动的需要。适合各个年龄段幼儿需要和发展水平的活动空间：设计不同年龄段幼儿可参与的游戏区域。
4、创设独特的区域活动环境，充分调动学生积极性在开展区域活动的过程中，最重要的就是应该为学生创设一个轻松、自由的学习环境，从而能够最大限度的激发学生参与区域活动的积极性。因此，幼儿教师在开展区域活动的过程中，应该在有限的活动空间中创设具有独特性而且又具有较强趣味性的环境。
1、生活区：生活区应有一个清新、舒适的环境，绿化时要考虑为同学们营造一个温馨的氛围。建议种植灌木丛，并以观赏性灌木为主。如桂树、腊梅、茉莉等有香味植物。甬道两旁可种月季、玫瑰、美人蕉、菊花、紫荆等花卉。另外，还可以考虑种植紫藤、葡萄等攀延类植物。
2、浅根系及低分枝高大乔木浅根系高大乔木由于根系浅，对土壤的抓力不强，在大风天气，极易倒伏伤人，所以在幼儿园绿化中不能采用此种类型的乔木。常见的有：法桐，广玉兰，凤凰木，泡桐，柳树，云杉，杨树，雪松，刺槐，棕榈，白玉兰，紫玉兰等。
3、以花草为主，乔灌木为辅 在幼儿园室外场地的不同部位，应结合场地功能、日照条件、土质情况等进行恰当的植物配置。幼儿园用地边界宜采用乔灌木搭配种植，以形成天然屏障，使幼儿园与外界有良好的隔离带，并使幼儿园主体建筑在绿化的环保中格外亲切动人。
4、夏季按时浇水，按时除草，按要求修整树木、草坪。冬季做好树木的保温工作。按时喷洒农药，在喷洒农药时，一定注意工作人员和幼儿的安全。配合幼儿园基础设施建设工程，如需要树木移植，一定搞好树木移植工作。加强养护花、草、树木人员的管理，提高养护工作质量，落实绿化管理的各项措施。
5、结合场地功能进行合理的绿化配置，幼儿园设计在做室外绿化配置的时候，应结合场地功能进行合理的绿化配置。在集体活动场地需要种植大片绿茵草地；器械活动场地可结合大型固定游戏器具点缀高大乔木；跑道两侧宜种植行道树；庭园内及室外重点部位可栽植花卉、花坛、花池等美化环境。
6、攀援类壁面绿化，利用攀缘植物装饰建筑物，攀缘绿化除美化环境外，还有增加叶面积和绿视率、阻挡日晒、降低气温、吸附尘埃等改善环境质量的作用。
行业标准：《托儿所与幼儿园建筑设计规范》JGJ 39-2016（2019年版），由住房和城乡建设部（住建部）批准并公布，于2016年11月1日起实施，部分条文在2019年10月1日强制执行。其内容可在住建部官网和《工程建设标准化》杂志上查阅，原JGJ 39-87的部分内容已废止。
本文将为大家揭秘幼儿园外窗的讲究，让大家更好地了解幼儿园建筑设计规范。适中的高度活动室和音体活动室的窗台，离地面的高度要适中，最好不超过0.6米。这样可以保证孩子们的安全，也方便他们观察外面的景色。纱窗和遮光设施所有外窗都要有纱窗，活动室、寝室、音体活动室和隔离室的窗还要有遮光的设施。
《幼儿园建筑设计规范》是1988年5月中国建筑工业出版社出版的图书。本书作者是黑龙江省建筑设计院编委组。本书主要介绍了幼儿园建筑设计规范要求。
现批准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》为行业标准，编号为JGJ 39-2016，自2016年11月1日起实施。其中，第3．2．4．1．4．1．4．1．16．3．3条为强制性条文，必须严格执行，原《托儿所、幼儿园建筑设计规范》JGJ 39-87同时废止。
音响、电话：幼儿园要建立全园统一的音响线路，以确保经常有高质量、旋律优美、高雅的轻音乐或儿歌供幼儿欣赏，让幼儿轻松、欢快地在幼儿园度过每一天。同时还应设置统一的电话线路，方便工作上的联系、沟通，便于及时解决问题。
托儿所、幼儿园建筑宜按幼儿生活单元组合方法进行设计，各班幼儿生活单元应保持使用的相对独立性。3 托儿所、幼儿园中的幼儿生活用房不应设置在地下室或半地下室。，且不应布置在四层及以上；托儿所部分应布置在一层。3A 幼儿园生活用房应布置在三层及以下。
1、幼儿园幼儿绿色工作计划 篇1 指导思想： 环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。
2、加强宣传东山区城市园林绿化法律法规的工作，落实城市绿化行政主管部门要求。做好春季的树木补种工作，做好*露地面草坪的补种工作。夏季按时浇水，按时除草，按要求修整树木、草坪。冬季做好树木的保温工作。按时喷洒农药，在喷洒农药时，一定注意工作人员和幼儿的安全。
3、成立有幼儿园领导、园家委会代表等成员组成的幼儿 园环境保护及环境教育的领导小组，并由园长任组长，策划、组织开展幼儿园环境教育工作。在全园各班教师中推选出响应的环保组织，环保积极分子，成立园绿色环保小组。